中國古代心理美學的基本范疇之一。涉及哲學、美學、文藝學、心理學以及生理學諸多領域,具有美的本質、藝術生命、精神力量、作家氣質個性、美感心理以及溝通主客體世界的交感聯系等多重涵義。氣的本義是流動于空中的無定...[繼續閱讀]
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中國古代心理美學的基本范疇之一。涉及哲學、美學、文藝學、心理學以及生理學諸多領域,具有美的本質、藝術生命、精神力量、作家氣質個性、美感心理以及溝通主客體世界的交感聯系等多重涵義。氣的本義是流動于空中的無定...[繼續閱讀]
中國古代心理美學的基本范疇之一。魏晉南北朝時期,“情”的概念被進一步深化。①魏晉玄學給人們帶來思維方式、行為方式的變化,人的自覺引發了對真情的渴望,對偽飾的痛恨。故魏晉人充滿了對人類、對自然山水的一往情深,如...[繼續閱讀]
中國古代心理美學術語。魏晉時期,何晏、王弼的本無論哲學重“無”貴“遠”,帶來了對虛無飄渺美感的推重,“韻”一躍而成為當時人們討論的重要問題之一。清代梁《評書帖》說:“晉尚韻?!逼鋵嵅粌H書法,而且詩、畫乃至人物品...[繼續閱讀]
中國古代心理美學術語?!帮L”本是一種自然現象。遵循以自然比附人類的思路,在先秦,“風”就被廣泛用于比況人類事務,后來漸漸擴展到藝術領域。其主要含義如下:①感化教育?!睹娦颉吩?“風,風也,教也;風以動之,教以化之...[繼續閱讀]
中國古代心理美學術語。在先秦,它除了有神祇、神靈等含義之外,主要指變化莫測的超自然力量,也指宇宙萬物變化的內部動因和發展規律。如《周易·系辭》“陰陽不測之謂神”;“《荀子·天論》“不見其事而見其功,夫是之謂神”...[繼續閱讀]
本指詩歌創作的一種方法,是賦、比、興三種方法之一,后來漸漸發展成為一重要的審美心理范疇。其主要含義有:①激發情感。通過觀物,引起人的情感變化,打破心靈的原有平衡。如劉勰以“觸物以起情”來釋“興”。②指創作靈感和...[繼續閱讀]
中國古代心理美學術語。莊子把“游”作為悟道所達到的逍遙自適的精神境界,《齊物論》:“乘云氣,騎日月,而游乎四海之外?!薄坝魏鯄m垢之外?!薄度碎g世》:“乘物以游心?!薄稇弁酢?“出六極之外,而游無何有之鄉?!薄绑w...[繼續閱讀]
中國古代心理美學術語。莊子哲學以“悟”作為體道的唯一認識方式,反對邏輯概念的介入,認為一著語言,即是“有封”,就會有“成心”;人有“成心”,必有成見,因此所言必無準的,亦無價值。魏晉時期,隨著道家的中興,帶來了人們思...[繼續閱讀]