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    科普研究(2024年03期)
    Study on Science Popularization

    • 基本信息
    • 中國科普研究所

      雙月

      1673-8357

    • 11-5410/N

      北京市

      中文;

      16開

      80-564

      2006

    • 出版信息
    • 基礎科學

      基礎科學綜合

      1969篇

    • 806746次

      15576次

    • 評價信息
    • 1.727

      1.107

    • JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)(2024)

      WJCI 科技期刊世界影響力指數報告(2023)來源期刊

      2014年版,2020年版,2023年版

      2018版A刊擴展;2022版A刊擴展

    目 錄

    • 科普助力中國式現代化的歷程、路徑與經驗
    • 公民科學素質分級評價研究——基于第十三次中國公民科學素質抽樣調查數據
    • 新就業形態勞動者的科學素質現狀和發展對策探析
    • “大科學教育”視野下校內外科學教育協同發展初探
    • 美國高??萍纪ㄗR課程設置的經驗和啟示——基于兩所頂尖大學的案例
    • 國際小學科學閱讀材料的比較研究與啟示——以美、加、英、澳、新五國為例
    • 國際科學教師培訓的內容、模式與啟示
    • 公眾科學視角下基礎科學研究過程風險及治理——以LK-99室溫超導事件為例
    • 在深度參與中構建公眾對科學的理解與信任——一項基于公民科學的研究
    • “科普”概念形成歷史的文本考察(1915—1949年)
    • 《科普研究》2024年重點選題
    • 2024年全國科技活動周開幕
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