基于混合式教學聯合標準化病人/客觀結構化臨床考試的康復治療學專業教改初探：以心肺物理治療為例

摘要： <正>隨著當今臨床醫療水平的提高，盡管我國對于心血管系統與呼吸系統疾病的診療手段不斷豐富，但其患病率和死亡率卻仍不斷上升^[1]，且由此造成的心肺功能障礙顯著影響了患者的獨立生活能力及生活質量。近年來，心肺物理治療在預防和管理心肺功能障礙的有效性已被確立，且將面臨全球人口老齡化和疾病譜改變的雙重挑戰^[2]，因而對心肺物理治療師提出了更高的要求。為迎接這些挑戰，加強心肺... ... （共4頁）