基于世界衛生組織康復勝任力架構構建康復治療學本科實踐教學體系

摘要： 目的 基于世界衛生組織康復勝任力架構(RCF)構建高質量康復治療專業本科實踐教學體系。方法 運用RCF的原則和方法，分析康復治療專業人才的勝任力要求，進而構建康復治療專業本科教育實踐教學體系。結果 從校內實踐課程、臨床實踐和社會實踐3個層面建立了實踐教學體系，討論了基于RCF的康復治療專業實踐教學的架構、內容和實施方法。結論 基于RCF構建了以勝任力為導向的康復治療學本科實踐教... ... （共6頁）