語文學習十大習慣　　一、熟讀、背誦的習慣?！　《?、閱讀優秀課外讀物的習慣?！　∪?、推敲語言文字的習慣?！　∷?、積累語言材料的習慣?！　∥?、記日記的習慣?！　×?、規范地書寫的習慣?！　∑?、專注地聽人說話的習慣?！　“?、說普通話、說話文明得體的習慣?！　【?、勤思考、愛

    01　　開頭技巧　?、庞麚P先抑，開發胃口　　唉，老師怎么讓我和他坐一個桌呢？　　她可是我班最兇的女生啦！　　就因為這，大伙都叫她“虎妞”?！　　锻馈贰　、崎_門見山，直截了當　　我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌?！　λ?，我有一肚子的話要說?！　　锻?

    1　　第一關、審題關：深化作文的立意　　古人有“意在文先”的說法。善于把文意寫透徹的作者，總是十分注意讓“意”，一步一步、一層一層顯現，使讀者能夠被導引著，逐層深入地接近文章主旨，完成“透過表象看本質”的認識過程?！　◇w驗享受生活，感性認識　　現代著名教育家張志公先

    一、常見考點　　1．篩選整合信息。歸納內容要點，概括中心；分析結構，理清思路；　　2．賞析作品的語言、表達技巧，理解文中重要詞語或句子的含意；　　3．分析、評價人物形象；　　4．拓展延伸，創意表達?！　《?、命題角度　　1．整體感知概括故事情節；　　2．人物形象分析概括；　

    《三國演義》明·羅貫中　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中?！　　{寄《臨江仙》　　話說天下大勢，分久必合，合久必分。周末七國分爭，并入于秦。及秦滅之后，楚